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体验辛苦感受责任 高中生走入社会补上自立课

发布时间:2011-8-23 11:54:10

 

发布者:稳派小记      发布时间:2011-8-20 10:33:03      浏览次数: 11 次

作者:沈乐 尚烨 来源:中国教育新闻网—中国教育报

体验辛苦,感受责任,学会书本之外的东西——

高中生走入社会补上自立课 

  ■本报实习生 沈乐 尚烨 

  暑期,高中生暂时离开了学校,他们如何度过这段时光?近日,记者采访了部分北京的学生和家长,发现不少高中生出去打工或做志愿者,为自己找到了校园之外另一个舞台。 

  在北京海淀区一家大型商场,记者见到了刚参加完高考的小宋,她在这里做国内某品牌火腿的促销。每有顾客驻足,小宋都会迎上去有板有眼地介绍产品。 

  对从没有参加过社会实践的小宋来说,这个暑期的打工就像补上“自立课”。她告诉记者:“高中毕业了,在等待大学开学的日子里,与其在家打游戏、逛街,还不如出来打工,既可以挣学费,也能让自己了解社会,学会自立。” 

  北京师范大学附中的小雪则选择了到国际环保组织“根与芽”做义工。这个环保组织每年暑期都有活动,很多高中生成为这个团队最活跃的分子。而在北京福利院,做义工的中学生也在逐年增加。 

  父母的支持,是这些中学生外出打工、做义工的有力保障。尽管看到孩子辛苦有点心疼,但很多父母还是支持孩子的选择:“孩子想出去锻炼锻炼,这是好事。” 

  今年暑期,几乎每个“工作”着的学生都有新的感受:辛苦、责任、付出。 

  以前不爱说话的小琪,自从在面包店打工后,变得会与人沟通了。小琪告诉记者:“有些顾客试吃时不配合,拿用过的牙签去扎面包吃。一开始我很生气,后来,我就学会该怎么做了,我会事先提醒,或主动递上垃圾桶。”现在,她学会了如何与领导、同事、客人沟通。即将步入大学的小琪觉得这份经历弥足珍贵,她越来越开朗、自信,“上大学、去外地,自己都能应付。” 

  对这些中学生来说,放弃暑期舒适的生活,到社会上打拼,是一种新的挑战。在一次次挑战中,他们逐渐成长。 

  记者在采访中发现,不少孩子暑期习惯“宅”在家中,上网、看电视,“赶”都赶不出去;另外一些孩子奔走在各类培训学校和夏令营,暑期俨然成了“第三学期”。利用暑期让学生走出家门、走出学校,进行社会实践,补上社会一课,在教育上的意义不言而喻。 

  北京师范大学教育学部副教授牛志奎建议,中学生在力所能及的范围内,且不损害身心健康的前提下参加社会实践,很有必要。他们利用假期进入社会增长见识,对社会有更好的观察,对个人成长很有益处。


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